Möglichkeiten der allgemeinen und beruflichen Bildung im Bereich Aquakultur und Fischerei in der ungarischen landwirtschaftlichen Sekundarbildung

Unter den Herausforderungen für den Aquakultursektor wird in der vorliegenden Studie versucht, den Schwerpunkt auf die notwendige Modernisierung und Innovation des ungarischen Bildungswesens zu legen, indem strategisch die Möglichkeit einer (experimentellen) Ausbildung auf Nischenebene für die Fischerei der Sekundarstufe dargelegt wird. In der Studie wird die Entwicklung eines mehrstufigen Aktionsplans in Betracht gezogen, dessen erster Meilenstein eine gründliche Lageerhebung in der Aquakultur-Bildungsgemeinschaft sein wird. In der Studie wird ein deduktiver Ansatz für bestimmte Bereiche der allgemeinen und beruflichen Bildung innerhalb der allgemeinen Trends in der Aquakultur verfolgt, der die wichtigsten Spuren der PILOT-Ausbildung in der Fischerei als Nischendisziplin abdeckt.